quinta-feira, 30 de julho de 2009

Dias de praia...


Filho de peixe sabe nadar.!!! Ainda que eu seja caranguejo...


Coisas simples fazem o meu sorriso...


Nada de gozar com o meu cabelo ou mesmo a minha expressão facial...
Fui apanhada desprevenida...
:S

sexta-feira, 17 de julho de 2009

Férias...


... A ver se mato saudades da vida nocturna!

Até Agosto.

segunda-feira, 13 de julho de 2009

31...

... Anos de Vida!

Se o corpo e a mente deixarem, venham mais 31 x 2...

Eu gosto de andar por cá :D

sábado, 11 de julho de 2009

Leituras

"... A verdade é que tudo indica que o Big Bang existiu. Se existiu algo o fez existir. A questão regressa sempre ao mesmo ponto. Qual a primeira causa? E o que causou a primeira causa?
-Deus?
... ...
-Eu quero chegar a esta pergunta: qual a intenção da criação do universo?
Acho que não é fácil responder afirmativamente a essa pergunta, mas existem alguns indícios interessantes.
... ...
Há um argumento muito poderoso que foi dado por William Paley no séc. XIX. Apontou para o soalho de madeira do restaurante.
-Imagine que, ao entrar aqui, eu me deparava com uma pedra pousada ali no chão. Olhava para ela e pensava: como diabo esta pedra foi ali parar? Talvez respondesse logo a seguir: bom a pedra sempre existiu, é uma coisa natural.
... ...
-Agora imagine que, em vez da pedra, eu deparava-me antes com um relógio. Será que podia dar a mesma resposta? Claro que não. Depois de analisar o complicado mecanismo do relógio, diria que se tratava de uma coisa fabricada por um ser inteligente com um objectivo especifico. Agora a questão é a seguinte: por que razão não posso dar à existência da pedra a mesma resposta que dei em relação à existência do relógio?
... ...
Como membro pertencente à espécie inteligente que concebeu o relógio, eu sei qual é a intenção que presidiu à criação do relógio. Mas eu não pertenço à espécie que concebeu a pedra, pelo que não tenho uma certeza objectiva sobre a intencionalidade da sua criação. Mas posso presumir que houve uma intenção.
... ...
-Você não queira comparar a complexidade de um relógio com a complexidade de uma pedra.
... ...
-Olhe para tudo o que nos rodeia. Já viu?... ... Você já reparou na complexidade de todo o universo? Você já pensou na minúcia de organização necessária para pôr um sistema solar a funcionar? Ou para relacionar os átomos? Ou para conceber a vida? Indicou as águas mansas do Mondego, que deslizavam como uma estrada paralela à marginal. Ou para permitir que aquele rio flua daquela maneira? Não acha que isso é infinitamente mais complexo e inteligente do que o mecanismo de um mero relógio?
... ...
Então se uma coisa assim tão simples como um pequenino relógio é concebida por um ser inteligente e tem uma intenção por detrás de si, o que poderemos dizer nós de todo o universo? Se alguém que nunca viu um relógio antes é capaz de perceber, ao deparar pela primeira vez com um destes exemplares, que se trata de uma criação inteligente, porque razão não poderemos nós, ao constatar a grandiosidade e complexidade inteligente do universo, chegar à mesmíssima conclusão?
... ...
É esta a base do argumento da intencionalidade. Se tudo que vemos á nossa volta mostra um propósito e uma inteligência, por que não admitir uma intenção na criação?... ... Posso nunca vir a conhecer a inteligência que o criou, mas basta olhar em redor para perceber que esta é uma criação inteligente.
... "
A fórmula de Deus de José Rodrigues dos Santos


Podemos acreditar, explicar, olhar e sentir as coisas de diversas formas e maneiras. Mas a verdade sempre foi, é e será apenas uma.

Um livro que aconselho vivamente.

quarta-feira, 8 de julho de 2009

A pura da loucura...

E pronto, vim aqui mudar o layout do blog e agora vou beber uma freeze!!!

Até já...

quinta-feira, 2 de julho de 2009

A avaliação escolar dele

Hoje foi dia de reunião com a educadora do Tomás, eis o feedback do ano lectivo dele:

"Área de desenvolvimento Pessoal e Social:
O Tomás relaciona-se muito bem com os adultos, já tem o seu grupo preferido para brincar mas também gosta de arreliar os mais pequenos. Na parte motora salta com os pés juntos, trepa, sobe e desce escadas sem apoio, chuta na bola sem perder o equilíbrio, manda a bola e apanha-a.

Área de expressão/Comunicação:
Constrói frases, cria diálogos com o adulto e até com os amigos. Pergunta onde foi? Quem é? Gosta de ouvir histórias, vê as figuras dos livros e explica. Canta e acompanha as lengas lengas. Repete frases ditas pelo adulto. Agarra bem o lápis, faz linha na vertical e horizontal e começa já a fazer rabisco circular. Gosta de colar, pintar e moldar. Faz puzzles e empilha legos.

Outros aspectos considerados importantes:
É uma criança meiga, divertida, bem disposta. É preguiçoso para mastigar. Já passou a fase má do xixi."

Aqui ao meu lado tenho um dossier com todos os trabalhos realizados por ele, um livro com fotos e descrição das principais actividades do ano, destaco a festa de Natal:
"Na festa de Natal éramos muito pequeninos, não soubemos fazer nada. Mas a Céu, a Arminda e a Lídia dedicaram-nos uma quadra muito engraçada.
Então dizia assim:

De lágrima no canto do olho
Ia o avô deste rapaz
É o mais velho da sala
De muitas habilidades é capaz"

A verdade é que nos primeiros dias, o Tomás não gostava de ficar na escolinha e quando o meu pai o levava e o via a chorar, chorava também a par com ele... Ao que parece isto para as educadoras foi algo inédito.

Sim, sou uma mãe babada... completamente...
Amo muito este meu filho!